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Módulo 4 – Ética, diversidad y derechos humanos en la IA

Abordar la equidad, la transparencia, la representación y el impacto de la IA en la democracia y los derechos.

  • Principios éticos fundamentales de la IA
  • Diversidad y representación en los conjuntos de datos
  • Debate sobre la IA en las elecciones y la toma de decisiones públicas

Módulo desarrollado por:

Paradisskolan (Suecia)

Vídeo introductorio

Vea este breve vídeo para obtener una visión general de los objetivos del módulo, sus temas principales y su enfoque de aprendizaje.


Presentación del módulo

Esta presentación introduce los principales conceptos, la estructura y las actividades del módulo.
Puede ser utilizada por formadores y docentes para guiar las sesiones.

 

  • Módulo 4 – Ética, diversidad y derechos humanos en la IA (Presentación)
    – Descargar (PDF)

Planes de lecciones

Planes de lecciones detallados para implementar el módulo en contextos educativos formales o no formales.

  • Plan de lección 1: IA ética: principios en la práctica
    – Descargar (PDF)
  • Plan de lección 2: IA inclusiva: hacer que la IA funcione para todos
    – Descargar (PDF)
  • Plan de lección 3: IA y democracia: equilibrar el poder y la ética
    – Descargar (PDF)

Ejercicios prácticos y materiales de apoyo

Estas actividades interactivas ayudan a los participantes a analizar herramientas de IA existentes para la participación cívica, desarrollar sus propias ideas y crear prototipos sencillos.

 

Principales resultados de aprendizaje

  • Comprender los principales principios éticos relacionados con el desarrollo y el uso de la IA.
  • Explicar cómo las cuestiones de diversidad, sesgo y representación afectan a los sistemas de IA.
  • Identificar los riesgos para los derechos humanos, la democracia y la igualdad relacionados con las tecnologías de IA.
  • Analizar casos reales que impliquen dilemas éticos y toma de decisiones mediante IA.
  • Promover enfoques responsables, justos y centrados en las personas para el uso de la IA en la educación y la sociedad.