BridgeAI – Syllabus
Module 3 – La participation citoyenne à l’ère du numérique
Comprendre les nouvelles formes d’engagement citoyen et la manière dont l’intelligence artificielle influence les médias, l’information et l’opinion publique.
- De l’engagement citoyen local à la citoyenneté mondiale
- L’IA et les écosystèmes de l’information
- Ateliers sur la pensée critique et la vérification des informations (fact-checking)
Liceul Teoretic ION CONSTANTIN BRATIANU (Romania)
Vidéo d’introduction
Visionnez cette courte vidéo pour découvrir les objectifs du module, ses principaux thèmes et son approche pédagogique.
Présentation du module
Cette présentation introduit les principaux concepts, la structure et les activités du module.
Elle peut être utilisée par les formateurs et les enseignants pour animer les séances.
Module 3 – La participation citoyenne à l’ère du numérique (Présentation)
Plans de cours
Des plans de cours détaillés pour mettre en œuvre le module dans des contextes d’enseignement formels ou non formels.
- Plan de cours 1 : Les détectives de la vérité : les règles d’or d’une communication correcte en ligne
– Télécharger (PDF) - Plan de cours 2 : Réfléchir avant d’agir en ligne
– Télécharger (PDF) - Plan de cours 3 : Le monde numérique : comment l’IA nous aide… et comment elle peut aussi nous tromper
– Télécharger (PDF)
Exercices pratiques et ressources complémentaires
Ces activités interactives aident les apprenants à analyser des outils d’IA existants au service de la citoyenneté, à concevoir leurs propres idées et à créer des prototypes simples.
- Exercice 1 : Le scénario « Les actualités de l’école »
– Télécharger (PDF) - Exercice 2 : RÉFLÉCHIR avant de publier – Défi autour d’un scénario
– Télécharger (PDF) - Exercice 3 : Les détectives de la vérité numérique
– Télécharger (PDF)
Principaux acquis d’apprentissage
- Comprendre comment les technologies numériques et l’intelligence artificielle influencent la participation citoyenne et les processus démocratiques.
- Analyser le rôle de l’intelligence artificielle dans la manière dont se construisent l’information, l’opinion publique et l’engagement citoyen.
- Identifier les risques liés à la désinformation, à la manipulation numérique et aux inégalités d’accès à la participation numérique.
- Développer son esprit critique afin de participer de manière responsable aux espaces numériques de citoyenneté.
- Utiliser les outils numériques et l’intelligence artificielle pour promouvoir une citoyenneté active, inclusive et éclairée.